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1、準(zhǔn)確定位：讓學(xué)員學(xué)會在高凈值客戶財富管理過程中，定位好高凈值客戶客群屬性的開發(fā) 2、精準(zhǔn)營銷：讓學(xué)員明晰高客開發(fā)的原則，同時要掌握“二八定律”的高客開發(fā)理論 3、規(guī)劃思路：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員明白精準(zhǔn)化營銷思路，有相應(yīng)的個性化財富配置與規(guī)劃方案 4、重構(gòu)關(guān)系：讓學(xué)員通過建立信任和精準(zhǔn)開發(fā)技能提升，從而做好與高凈值客戶之間的關(guān)系 5、深挖需求：讓學(xué)員掌握高凈值客戶需求深度挖掘，通過找規(guī)律、循邏輯、明方向、簽大單 6、案例分析：增加實(shí)際案例說明和分析，讓學(xué)員通過案例解析，明確和真正運(yùn)用到工作中關(guān)于高凈值客戶財富管理的實(shí)操實(shí)踐。
授課對象：分支行行長、理財經(jīng)理
講師：張銳
1、建立體系：幫助學(xué)員建立起一套行之有效的高端客群營銷體系， 2、掌握方法：能夠有效的掌握學(xué)會高端客戶推薦營銷方案。 3、搭建思路：通過系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員梳理和搭建高端客戶財富規(guī)劃營銷思路。 4、邏輯制勝：幫助學(xué)員構(gòu)建起完整的銷售邏輯流程，最終能夠與高端客戶達(dá)成共識。 5、專業(yè)為王：讓學(xué)員學(xué)習(xí)到在當(dāng)前金融形勢下為客戶提供綜合金融服務(wù)所應(yīng)該具備的知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提升定制化資產(chǎn)配置解決方案的專業(yè)水平。 6、推進(jìn)銷售：在以上環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)流程中，進(jìn)一步做好銷售環(huán)節(jié)。
授課對象：理財經(jīng)理、財富顧問、銀行主管
講師：張銳
1、新視角：業(yè)財融合是老生常談，用全新視角能感受到新的層次 2、心溝通：業(yè)財溝通需要有基礎(chǔ)，會方法 3、業(yè)務(wù)為出發(fā)點(diǎn)：業(yè)財融合的關(guān)鍵銷售環(huán)節(jié)感受企業(yè)對財務(wù)職能的需求 4、風(fēng)險貫穿始終：業(yè)財融合需要懂企業(yè)風(fēng)險管理
授課對象：財務(wù)管理人員/非財務(wù)管理人員
講師：郝嘉
1、稅務(wù)政策：了解新稅收優(yōu)惠政策所帶來的指導(dǎo)和扶持作用，9大稅收征管關(guān)注方向的引導(dǎo)作用，讓企業(yè)更加關(guān)注企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理，建立企業(yè)稅收風(fēng)險防御系統(tǒng)對接外部稅收監(jiān)管； 2、金稅四期：了解金稅四期的影響以及應(yīng)對方法，從案例中看清金稅四期更加關(guān)注企業(yè)報表數(shù)據(jù)的真實(shí)性及合理合法合規(guī)性，從這些方向入手厘清企業(yè)內(nèi)部管理是正途； 3、稅務(wù)稽查：了解稅務(wù)稽查選案、檢查、審理、執(zhí)行的程序以及應(yīng)對方法，從案例中看到稅務(wù)選案有不同層次，以“不變”的內(nèi)部規(guī)范經(jīng)營來應(yīng)對市場環(huán)境的千變?nèi)f化； 4、稅務(wù)風(fēng)險：梳理稅務(wù)風(fēng)險點(diǎn)并掌握控制稅務(wù)風(fēng)險的方法，稅務(wù)風(fēng)險點(diǎn)來自于企業(yè)自身業(yè)務(wù)發(fā)展過程，嚴(yán)格按照會計準(zhǔn)則要做賬，按照稅法準(zhǔn)備報稅，則風(fēng)險會消除于無形。
授課對象：財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)人員、會計人員、稅管人員
講師：郝嘉
1、點(diǎn)面結(jié)合：掌握金稅四期的底層邏輯思維，并且從財稅四個重點(diǎn)知識方向講解落實(shí)，并給出落地解決方法。 2、有張有弛：輕松而大道至簡的把握金稅四期政策方向，嚴(yán)謹(jǐn)而“錙銖必較”學(xué)習(xí)增值稅、企業(yè)所得稅的計算難點(diǎn)和重點(diǎn)，并可以直接用到實(shí)際工作中。 3、量化精髓：針對財務(wù)人員急需解決的財稅問題，從錢賬票稅四個方面展開講解財稅風(fēng)險，并且做了量化的歸納總結(jié)，比如用途改變的4類不可抵扣項(xiàng)目。 4、工具輔助：表格呈現(xiàn)稅負(fù)率對比、增值稅納稅人分類，用圖示呈現(xiàn)22種成本費(fèi)用類型，對于比較不容易理解的知識點(diǎn)，輔之以常識性故事案例。
授課對象：企業(yè)中高層管理者，企業(yè)財務(wù)管理人員
講師：郝嘉
1、望：如何從不同報表看不同數(shù)據(jù)的內(nèi)涵和外延 2、聞：旁敲側(cè)擊，觸類旁通，管中窺豹，“看”一點(diǎn)而可以“窺”全身 3、問：看到報表數(shù)據(jù)，就知道應(yīng)該從哪些方向去找問題，找哪個部門去解決，倒逼企業(yè)利潤出處 4、切：對于不同內(nèi)外部業(yè)務(wù)，輸出不同著重點(diǎn)的報表。比如銀行更專注資產(chǎn)的利用效率，收入是否能覆蓋成本，是否有能力定期還款，那就需要對這些方面的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)詳細(xì)闡述，達(dá)到融資方和貸款方雙方互信。
授課對象：中小企業(yè)創(chuàng)始人，與企業(yè)有股份綁定關(guān)系的管理者
講師：郝嘉
1、思維轉(zhuǎn)變：財務(wù)與會計記錄和管理的方法不一樣，先從“道”的層面提綱攜領(lǐng)的找到與非財務(wù)管理的交集； 2、數(shù)據(jù)運(yùn)用：非財務(wù)人員主要是運(yùn)用會計記錄的數(shù)據(jù)，參與財務(wù)管理方面的工作，在會計數(shù)據(jù)的真實(shí)性和財務(wù)管理數(shù)據(jù)的靈活性方面要找到平衡，避免扯皮現(xiàn)象，拉低工作效率現(xiàn)象出現(xiàn)； 3、解讀報表：了解報表的底層邏輯和勾稽關(guān)系的拆解方法，動態(tài)運(yùn)用報表數(shù)據(jù)，動態(tài)管理企業(yè)的業(yè)務(wù)活動，從另外一個層面把業(yè)務(wù)活動擺在了“桌面”上，用沙盤的形式全盤提前規(guī)劃（預(yù)算）、事中調(diào)整（激勵）、事后總結(jié)（獎勵）企業(yè)的業(yè)務(wù)“戰(zhàn)況”； 4、分清“關(guān)系”：認(rèn)識到財務(wù)人員和非財務(wù)人員的角色定位，從不同崗位、不同層次如何更好的為企業(yè)服務(wù)，如何做好本職的同時，知曉本職與其他角色的交織關(guān)系
授課對象：企業(yè)非財務(wù)管理人員
講師：郝嘉
1、了解企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計的核心理念 2、了解企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計涉及的重要工具 3、了解螞蟻金服公司的股權(quán)架構(gòu)設(shè)計 4、掌握至少三種股權(quán)架構(gòu)設(shè)計方案 5、掌握分股不分權(quán)的底層邏輯
授課對象：創(chuàng)始人/老板/老板娘/企業(yè)管理人員
講師：郝嘉
1. 解析企業(yè)項(xiàng)目管理的 8大痛點(diǎn) 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項(xiàng)目管理的 8個步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場實(shí)踐的 8項(xiàng)成果
授課對象：需要項(xiàng)目管理思維與方法的全員； 非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與人； 職能部門、通用行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)
講師：李焱
1. 解析企業(yè)項(xiàng)目管理的 8大痛點(diǎn) 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項(xiàng)目管理的 8個步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場實(shí)踐的 8項(xiàng)成果
授課對象：需要項(xiàng)目管理思維與方法的全員； 非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與人； 職能部門、通用行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)
講師：陸勝輝
1. 解析企業(yè)項(xiàng)目管理的 8大痛點(diǎn) 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項(xiàng)目管理的 8個步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場實(shí)踐的 8項(xiàng)成果
授課對象：需要項(xiàng)目管理思維與方法的全員；非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與人； 職能部門、通用行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)。
講師：江俊蓉
學(xué)完本課程，學(xué)員將會對以下軟件質(zhì)量控制的內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)識： ● 為什么要在軟件質(zhì)量控制中采用內(nèi)建質(zhì)量的管理體系（Why）？什么是內(nèi)建質(zhì)量（What）？ 1）時間緊，任務(wù)重，資源有限，如何保證交付項(xiàng)目的質(zhì)量？ 2）上線前大批量的集成和構(gòu)建造成bug滿天飛，如何應(yīng)對集中交付的風(fēng)險？ 3）產(chǎn)品頻繁迭代增量地交付大量版本，如何及時完成繁重的測試任務(wù)？ ● 如何落地實(shí)施內(nèi)建質(zhì)量管理體系（How to do）？ 1）如何設(shè)計質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)？ 2）內(nèi)建質(zhì)量管理體系的流程是怎樣的？ 3）從產(chǎn)品的價值交付角度，如何內(nèi)嵌質(zhì)量流程進(jìn)去？ 4）如何通過工具落地質(zhì)量管理流程？
授課對象：企業(yè)的軟件質(zhì)量管理和研發(fā)人員，有一定的質(zhì)量控制管理經(jīng)驗(yàn)
講師：鐘義杰
●解析敏捷項(xiàng)目管理痛點(diǎn)：單團(tuán)隊(duì)集中交付風(fēng)險、橫向業(yè)務(wù)需求變化、縱向多團(tuán)隊(duì)跨部協(xié)作 ●掌握解決敏捷轉(zhuǎn)型難點(diǎn)：單團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目級敏捷、橫向擴(kuò)展業(yè)務(wù)敏捷、縱向擴(kuò)展大規(guī)模敏捷 ●演練敏捷項(xiàng)目管理實(shí)操點(diǎn)：迭代滾動規(guī)劃、迭代日常執(zhí)行、迭代評審調(diào)整、迭代回顧改進(jìn) ●加速客戶變化業(yè)務(wù)敏捷能力：需求管理、業(yè)務(wù)和技術(shù)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、技術(shù)推動業(yè)務(wù)增長 ●擴(kuò)大多團(tuán)隊(duì)大規(guī)模敏捷的協(xié)作能力：上下游、大項(xiàng)目跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作、端到端解決方案協(xié)作
授課對象：企業(yè)的項(xiàng)目管理人員，有一定的帶團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)或者潛力的儲備干部
講師：鐘義杰
● 解析IPD流程的主要痛點(diǎn)：確定性思維和繁瑣的門徑思想難以應(yīng)對市場的快速變化，梳理敏捷轉(zhuǎn)型的必要性和收益 ● 掌握解決IPD場景下敏捷轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵難點(diǎn)：單團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目級敏捷，縱向擴(kuò)展的版本級敏捷，橫向擴(kuò)展產(chǎn)品級敏捷，向外擴(kuò)展的商業(yè)級敏捷 ● 演練項(xiàng)目級敏捷實(shí)操要點(diǎn)：迭代滾動規(guī)劃，迭代日常執(zhí)行，迭代評審調(diào)整，迭代回顧改進(jìn) ● 擴(kuò)大多團(tuán)隊(duì)版本級敏捷的共同交付能力：軟硬件各職能部門協(xié)作，大項(xiàng)目跨團(tuán)隊(duì)版本管理 ● 加速應(yīng)對客戶變化的產(chǎn)品級敏捷能力：需求管理，業(yè)務(wù)和技術(shù)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加速產(chǎn)品交付速度 ● 加強(qiáng)和企業(yè)外部的客戶和供應(yīng)商合作的商業(yè)級敏捷能力：以客戶為中心的大規(guī)模端到端解決方案協(xié)作，基于價值流的流程優(yōu)化
授課對象：企業(yè)的項(xiàng)目管理人員，有一定的帶團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)或者潛力
講師：鐘義杰
課程結(jié)束后，學(xué)員將會成為一個合格的規(guī)模化敏捷的實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)者： ● 深入理解精益敏捷思維，了解為何這種思維能夠在當(dāng)今激烈和殘酷的市場競爭下產(chǎn)生效果，以及這種思維如何引領(lǐng)精益敏捷轉(zhuǎn)型 ● 掌握SAFe框架中的20多個實(shí)用的敏捷實(shí)踐技能，包括如何支持和執(zhí)行PI Planning活動，建設(shè)持續(xù)交付流水線，敏捷團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，以及如何協(xié)調(diào)多個敏捷發(fā)布火車等
授課對象：決策層和領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)理、董事、首席信息官和副總裁；開發(fā)，QA和基礎(chǔ)設(shè)施管理； 項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理；產(chǎn)品
講師：鐘義杰
課程收益： ● 職業(yè)成功元素：脫變、勇氣、責(zé)任、精進(jìn)、感恩 ● 積極思維模式：正向認(rèn)知自己與企業(yè)的關(guān)系 ● 責(zé)任感意義：具備責(zé)任感、敬業(yè)精神 ● 熟練迎來送往：會使用為人處世的職業(yè)應(yīng)有的行為 ● 理解團(tuán)隊(duì)含義：懂得與上級及同事的原則 ● 實(shí)現(xiàn)時間管理：運(yùn)用時間管理方法提升高效執(zhí)行力
授課對象：企業(yè)骨干/企業(yè)全員
講師：崔靜靜
在課程中要逐一回答和解決從0到1的產(chǎn)品創(chuàng)新問題和從1到N的業(yè)務(wù)增長問題： ● 如何通過聚焦客戶價值，減少浪費(fèi)來培養(yǎng)商業(yè)全局觀？（精益思想） ● 如何培養(yǎng)出以客戶為中心的產(chǎn)品視角和經(jīng)營思維？（精益客戶開發(fā)） ● 如何像創(chuàng)業(yè)公司一樣進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新，靈活應(yīng)對內(nèi)外部挑戰(zhàn)？（精益創(chuàng)業(yè)） ● 如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作，落地實(shí)施解決客戶痛點(diǎn)問題？（設(shè)計思維） ● 如何以最小成本滿足用戶體驗(yàn)的高要求？（精益UX） ● 如何用技術(shù)手段幫助業(yè)務(wù)增長？（精益數(shù)據(jù)分析，黑客增長）
授課對象：企業(yè)的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，產(chǎn)品經(jīng)理，業(yè)務(wù)分析師，系統(tǒng)工程師SE，產(chǎn)品設(shè)計師
講師：鐘義杰
課程收益： ● 服務(wù)意識：認(rèn)知服務(wù)的三個層次，提升服務(wù)意識和服務(wù)心態(tài)，訓(xùn)練職業(yè)化心態(tài)和 ● 積極態(tài)度：積極主動意識，在主動服務(wù)意識中探尋服務(wù)的價值。 ● 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)操：掌握銀行服務(wù)規(guī)范的微笑及手勢，當(dāng)堂學(xué)會兩個關(guān)鍵服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。 ● 服務(wù)規(guī)范：現(xiàn)場掌握銀行柜員、大堂、客服等不同崗位的服務(wù)規(guī)范。 ● 優(yōu)秀形象：了解銀行從業(yè)者的職業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn)，并現(xiàn)場掌握儀容儀表檢查操。 ● 知行合一：現(xiàn)場掌握銀行服務(wù)人員規(guī)范的行為舉止儀態(tài)。 ● 應(yīng)急應(yīng)對：現(xiàn)場掌握并運(yùn)用客戶溝通的技巧和異議處理方法
授課對象：銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財經(jīng)理、大堂經(jīng)理、柜員等
講師：崔靜靜
課程收益： ● 職場定位：具備職場專業(yè)化、成熟化、標(biāo)準(zhǔn)化意識思維。由內(nèi)而外的商務(wù)禮儀修煉。 ● 精神理念：實(shí)現(xiàn)自我察覺，掌握職場人必備的職業(yè)心態(tài)及對工作的敬業(yè)心 ● 塑造形象：打造專業(yè)得體且符合崗位身份的職業(yè)化形象 ● 行為修煉：塑造學(xué)員個人影響力與領(lǐng)導(dǎo)力，掌握基本的職場禮儀舉止標(biāo)準(zhǔn)、知行合一 ● 溝通管理：溝通技巧在工作場景中的正確使用、建立精巧職場關(guān)系 ● 修養(yǎng)提升：提升學(xué)員敬業(yè)度與內(nèi)驅(qū)力，商務(wù)場景能夠懂得分寸、成就知禮行禮的職業(yè)人生 ● 開闊學(xué)員商業(yè)視野、認(rèn)知格局，提高自身魅力，提升企業(yè)的公眾力，提升企業(yè)社會競爭力
授課對象：企業(yè)全員
講師：崔靜靜
課程收益： ● 高光美：提高學(xué)員對形象美學(xué)的關(guān)注度和專業(yè)度 ● 高大上：提高學(xué)員對服飾色彩的運(yùn)用及搭配能力 ● 高認(rèn)知：重新認(rèn)知不同色彩的能量及搭配，提升個人能量和運(yùn)勢 ● 高級感：通過對自身膚色、風(fēng)格和身材的認(rèn)知打造最完美的形象 ● 高段位：學(xué)習(xí)如何運(yùn)用配飾品搭配揚(yáng)長避短，增高顯瘦 ● 高品質(zhì)：學(xué)會不同場合著裝，一衣多搭，進(jìn)行科學(xué)的衣櫥管理
授課對象：職業(yè)女性/職場女精英、女銷售人才、高端女性
講師：崔靜靜
安全風(fēng)險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預(yù)防與處理、安全生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)急管理與救援、班組長安全能力提升……
濟(jì)南市
安全風(fēng)險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預(yù)防與處理、安全生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)急管理與救援、職業(yè)健康與安全
成都市
0代碼智能體搭建、AI辦公效率、AI在各業(yè)務(wù)場景（營銷、新媒體、管理等）中的應(yīng)用
北京市
精益生產(chǎn)、TWI管理、6S管理、班組管理、安全管理、現(xiàn)場問題分析解決等
福州市
系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)化思維、批判性思維、金字塔、溝通協(xié)作、職場工具落地、管理技能提升
北京市
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