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價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對(duì)象：網(wǎng)點(diǎn)主任、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、廳堂主管、零售主管、零售支行長(zhǎng)等
授課講師：王安妮
隨著金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)加劇，支行網(wǎng)點(diǎn)作為金融機(jī)構(gòu)的重要基層單位，面臨著諸多挑戰(zhàn)。指標(biāo)壓力大、任務(wù)繁重，業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成困難；年輕員工動(dòng)力不足，傳統(tǒng)激勵(lì)方式效果不佳；流程繁瑣影響管理效率；團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢，缺乏明確指導(dǎo)方向；創(chuàng)新能力薄弱難以跟上市場(chǎng)變化節(jié)奏。支行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及各級(jí)管理人員急需提升綜合管理能力，以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，提升網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)效率和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
● 【明定位】明確管理本質(zhì)與自我定位，提升領(lǐng)導(dǎo)能力，指引支行團(tuán)隊(duì)方向 ● 【定任務(wù)】掌握4項(xiàng)協(xié)同管理：定方向、督過程、助團(tuán)隊(duì)、促客群，提升支行經(jīng)營(yíng)水平 ● 【精運(yùn)營(yíng)】運(yùn)用3維精細(xì)管理，優(yōu)化流程與服務(wù)、保障結(jié)果達(dá)成，提升運(yùn)營(yíng)質(zhì)量 ● 【聚團(tuán)隊(duì)】構(gòu)建激勵(lì)體系，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力與活力，提高職工工作積極性 ● 【凝人心】構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化，實(shí)現(xiàn)文化協(xié)同，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)管理進(jìn)階
導(dǎo)入：支行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理之痛 1. 指標(biāo)多、任務(wù)重、業(yè)績(jī)目標(biāo)難達(dá)成 2. 年輕員工動(dòng)力不足，傳統(tǒng)激勵(lì)失效 3. 流程繁瑣，管理效率低下 4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢，缺乏明確指導(dǎo) 5. 創(chuàng)新能力薄弱，跟不上市場(chǎng)變化 第一講：什么是管理？——優(yōu)秀支行長(zhǎng)的自我認(rèn)知 思考：領(lǐng)導(dǎo)者=管理者？ 一、管理的本質(zhì)：“把事管清楚、把人理明白” 二、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的四大特征 特征1. 事情有人管 特征2. 責(zé)任有人擔(dān) 特征3. 工作流程化 特征4. 管理制度化 二、支行長(zhǎng)的管理者認(rèn)知 課堂互動(dòng)：請(qǐng)寫出你的自畫像（自我評(píng)估、角色定位、發(fā)展目標(biāo)） 1. 管理者的四種類型：魅力型、愿景型、服務(wù)型、輔導(dǎo)型 趣味測(cè)試：PDP管理者性格測(cè)試 互動(dòng)討論：你眼中的好領(lǐng)導(dǎo)什么樣子的？ 2. 管理者角色定位的3個(gè)維度 1）作為下屬：補(bǔ)位不越位 2）作為上級(jí)：定位不失位 3）作為平級(jí)：到位不缺位 3. 優(yōu)秀管理者的六個(gè)原則 1）把握方向：與目標(biāo)保持一致 2）控制過程：確保任務(wù)順利進(jìn)行 3）凝聚人心：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和忠誠(chéng)度 4）降低姿態(tài)：建立良好的溝通和信任 5）授權(quán)放權(quán)：激發(fā)成員主動(dòng)性和創(chuàng)造力 6）摒棄私利：領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 三、支行長(zhǎng)的角色職責(zé)認(rèn)知與定位 6大誤區(qū)：忽視激勵(lì)賦能、英雄主義、只關(guān)注業(yè)績(jī)、靜態(tài)管理、只關(guān)注內(nèi)部管理、只關(guān)注短期目標(biāo) 互動(dòng)討論：新任網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的角色錯(cuò)位（老好人、土皇帝、傳聲筒、救火隊(duì)員、勞動(dòng)模范） 職責(zé)1. 確保網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)效率和服務(wù)質(zhì)量 職責(zé)2. 管理網(wǎng)點(diǎn)的財(cái)務(wù)和資源，確保成本控制和盈利能力 職責(zé)3. 維護(hù)和提升客戶滿意度，建立良好的客戶關(guān)系 職責(zé)4. 培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)，提升員工的專業(yè)能力和服務(wù)水平 職責(zé)5. 遵守法律法規(guī)和公司政策，確保網(wǎng)點(diǎn)的合規(guī)運(yùn)營(yíng) 第二講：管什么？——支行經(jīng)營(yíng)的4項(xiàng)協(xié)同管理 一、【定方向】目標(biāo)明確，行穩(wěn)致遠(yuǎn) 1. 明確目標(biāo)，確定經(jīng)營(yíng)思路（3個(gè)要求） 1）立足實(shí)際：結(jié)合支行現(xiàn)狀、市場(chǎng)環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì) 2）科學(xué)規(guī)劃：運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和行業(yè)洞察 3）合理分解：將目標(biāo)細(xì)化到各個(gè)階段和業(yè)務(wù)板塊 案例分享：一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員的自述 2. 制定計(jì)劃，年度、季度、月度 互動(dòng)討論：目標(biāo)設(shè)定時(shí)的三大常見問題：目標(biāo)太多、目標(biāo)過高、目標(biāo)搖擺 互動(dòng)討論；如何量化業(yè)績(jī)方程的運(yùn)用？ 案例分析：新增財(cái)富客戶和AUM的邏輯關(guān)系分析 3. 定方向的4個(gè)原則 原則1：可行且有挑戰(zhàn)性 原則2：團(tuán)隊(duì)充分溝通 原則3：動(dòng)態(tài)調(diào)整 原則4：長(zhǎng)短期結(jié)合 二、【督過程】過程有管理，結(jié)果有驚喜 1. 活動(dòng)量管理（3個(gè)控制） 1）定量監(jiān)控 2）質(zhì)量控制 3）時(shí)間管理 互動(dòng)討論：如何平衡銀行員工活動(dòng)量與員工的工作負(fù)擔(dān)？ 2. 晨夕會(huì)管理 互動(dòng)：你的網(wǎng)點(diǎn)是如何召開晨夕會(huì)的？ 3. 業(yè)績(jī)追蹤（4個(gè)步驟） 1）定期檢查，了解業(yè)績(jī)進(jìn)展 2）數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)問題和機(jī)會(huì) 3）及時(shí)反饋，指導(dǎo)落后 4）調(diào)整策略，資源利用最大化 互動(dòng)討論：柜臺(tái)業(yè)績(jī)追蹤的度在哪？如何避免過度干預(yù)影響團(tuán)隊(duì)自主性？ 三、【助團(tuán)隊(duì)】同心聚力，無往不利 1. 團(tuán)隊(duì)管理3件事：角色分配、溝通機(jī)制、沖突解決 互動(dòng)討論：如何處理團(tuán)隊(duì)中的不同意見和沖突？ 2. 績(jī)效輔導(dǎo) 課堂互動(dòng)：你都在什么情況下進(jìn)行員工輔導(dǎo)？ 誤區(qū)：沒有時(shí)間、輔導(dǎo)了沒效果、是HR的事、直接告知、輔導(dǎo)就是批評(píng)下屬 1）3大原則 2）3種類型 4）4個(gè)步驟 第1步：說明（談話的收益） 第2步：收集 方法：5W1H 第3步：共創(chuàng) 原則：不做評(píng)判、設(shè)定時(shí)間 第4步：承諾 通關(guān)演練：設(shè)定不同情景，對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo) 3. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 1）影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率的5大因素 2）提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的4大關(guān)鍵要素 a明核心目標(biāo)：集中精力在最關(guān)鍵的目標(biāo)上 b追關(guān)鍵指標(biāo)：關(guān)注那些能夠驅(qū)動(dòng)結(jié)果的主要指標(biāo) c護(hù)團(tuán)隊(duì)氛圍：維護(hù)鼓舞人心的進(jìn)度跟蹤 d做定期問責(zé)：建立一套規(guī)律的檢查和反饋流程 四、【促客群】以客為尊，得客戶者得天下 1. 客群管理——盤客戶、納計(jì)劃、勤接觸 1）客戶細(xì)分 2）個(gè)性化服務(wù) 3）客戶反饋 內(nèi)容延伸：精細(xì)化客群管理的25宮格 2. 沙龍活動(dòng)策劃 1）活動(dòng)前6定 2）活動(dòng)中6盯 3）活動(dòng)后6查 第三講：怎么管？——支行經(jīng)營(yíng)的三維精細(xì)管理 一、標(biāo)準(zhǔn)化管理 1. 標(biāo)準(zhǔn)化管理制定4個(gè)流程 2. 網(wǎng)點(diǎn)6個(gè)主要崗位的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)、營(yíng)銷流程及關(guān)鍵點(diǎn) 共創(chuàng)練習(xí)：大堂經(jīng)理的工作職責(zé)與工作流程 二、過程化管理 1. 優(yōu)化工作流程：梳理-再造-標(biāo)準(zhǔn)化-監(jiān)控 互動(dòng)討論：如何識(shí)別并改善流程中的瓶頸環(huán)節(jié)？ 2. 強(qiáng)化過程控制（4個(gè)關(guān)鍵） 1）關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)設(shè)定，確保流程按計(jì)劃執(zhí)行 2）過程跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題 3）風(fēng)險(xiǎn)管理，制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施 4）持續(xù)改進(jìn)，不斷優(yōu)化流程 案例分析：通過過程化管理提升客戶服務(wù)質(zhì)量的實(shí)踐 3. 提升服務(wù)體驗(yàn)（4件事） 1）客戶旅程映射 2）服務(wù)觸點(diǎn)優(yōu)化 3）客戶反饋機(jī)制 4）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落地 共創(chuàng)練習(xí)：繪制客戶在支行的服務(wù)旅程圖 三、數(shù)據(jù)化管理 作用1. 驅(qū)動(dòng)決策 流程：收集→分析→決策→治理 互動(dòng)討論：如何利用數(shù)據(jù)分析提升支行經(jīng)營(yíng)決策的質(zhì)量？ 作用2. 績(jī)效管理數(shù)字化 案例分析：數(shù)字化績(jī)效管理提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的案例 作用3. 客戶管理（4個(gè)優(yōu)勢(shì)） 1）客戶數(shù)據(jù)整合，建立統(tǒng)一的客戶視圖 2）客戶細(xì)分，實(shí)施精準(zhǔn)營(yíng)銷 3）客戶旅程分析，識(shí)別提升客戶體驗(yàn)的機(jī)會(huì) 4）客戶價(jià)值提升，提升客戶價(jià)值和忠誠(chéng)度 第四講：如何實(shí)現(xiàn)管理進(jìn)階？——績(jī)效激勵(lì)與文化塑造 一、構(gòu)建績(jī)效激勵(lì)體系（5大原則） 3大誤區(qū)：沒錢激勵(lì)、員工不需要、激勵(lì)沒意義 問題討論：除了錢，你還有其他激勵(lì)員工的方式嗎？ 理論支撐：馬斯洛需求層次理論的5個(gè)層次 原則1. 即時(shí)性原則 原則2. 公正性原則 原則3. 獨(dú)特性原則 原則4. 平衡性原則 原則5. 持續(xù)性原則 二、塑造團(tuán)隊(duì)文化 1. 明確團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀：提煉→傳播→實(shí)踐→評(píng)估 互動(dòng)討論：如何確保團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的一致性和持續(xù)性？ 2. 建立團(tuán)隊(duì)行為規(guī)范（4個(gè)步驟） 1）制定：制定一系列團(tuán)隊(duì)行為規(guī)范 2）培訓(xùn)：對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行行為規(guī)范培訓(xùn) 3）執(zhí)行：確保行為規(guī)范得到有效執(zhí)行 4）監(jiān)督：建立監(jiān)督機(jī)制，確保規(guī)范的遵守 案例分析：某支行團(tuán)隊(duì)行為規(guī)范在提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率中的作用 3. 培育團(tuán)隊(duì)精神（4個(gè)方式） 1）活動(dòng)——增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力 2）團(tuán)隊(duì)溝通——建立信任 3）團(tuán)隊(duì)支持——幫助成長(zhǎng) 4）團(tuán)隊(duì)認(rèn)可——增強(qiáng)歸屬感 共創(chuàng)練習(xí)：組織一次增強(qiáng)支行的團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 二、績(jī)效激勵(lì)與文化塑造的協(xié)同 1. 績(jī)效與文化對(duì)接 互動(dòng)討論：如何實(shí)現(xiàn)行內(nèi)的績(jī)效激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)文化的有機(jī)結(jié)合？ 2. 激勵(lì)與文化互動(dòng) 案例分析：激勵(lì)措施如何幫助塑造和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)文化 3. 持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新 要求：持續(xù)監(jiān)測(cè)、創(chuàng)新實(shí)踐、適應(yīng)變化、全員參與
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：客戶關(guān)系維護(hù)與營(yíng)銷、資產(chǎn)配置、財(cái)富管理、零售網(wǎng)點(diǎn)綜合管理
沈陽(yáng)市
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