學(xué)員通過游戲體驗、反思和練習(xí)提升以下能力 1、目標(biāo)和計劃制定 制定可度量的指標(biāo)和可落地計劃。 2、信息收集與分析 2、收集分析有效信息以制定計劃。 3、資源配置 確定關(guān)鍵資源,依據(jù)計劃合理配置資源 4、復(fù)盤和計劃調(diào)整: 周期性復(fù)盤評估,分析問題和挑戰(zhàn),快速調(diào)整工作計劃。 5、風(fēng)險管理: 評估風(fēng)險,制定應(yīng)對預(yù)案,追蹤實施情況。 6、溝通與協(xié)作 學(xué)習(xí)在團(tuán)隊工作中的溝通和協(xié)作技巧
授課對象:骨干員工、新員工
講師:周勇
?掌握部門工作分析的方法,確保部門工作承接上級目標(biāo),同時也和未來戰(zhàn)略有關(guān),保持前瞻性。 ?理解工作分派的方式,掌握授權(quán)的技巧,正確的分配工作以及選擇合適的過程支持和跟進(jìn),讓下屬承擔(dān)責(zé)任,主動完成任務(wù)。 ?掌握激發(fā)下屬持續(xù)內(nèi)驅(qū)力的密碼,調(diào)整管理者激勵行為,打造有激情的團(tuán)隊
授課對象:適合企業(yè)中層管理干部、部門經(jīng)理、需要提升管理能力的管理人員
講師:周勇
?理解領(lǐng)導(dǎo)者堅定信念的根源,掌握打造團(tuán)隊堅定信念的策略,共啟愿景,建立組織和個人目標(biāo)的鏈接。 ?掌握打造敏捷戰(zhàn)略和敏捷團(tuán)隊的策略,使團(tuán)隊具有自我調(diào)整,自我更新的能力。 ?掌握如何帶領(lǐng)的團(tuán)隊快打勝仗,并通過及時慶祝,從而恢復(fù)團(tuán)隊士氣的策略。 ?理解在困難時期,打造平等互信文化的重要性性,掌握通過價值觀引領(lǐng)團(tuán)隊前行的策略。
授課對象:企業(yè)中高層管理干部、項目經(jīng)理、需要提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理人員
講師:周勇
課程收益: ● 【創(chuàng)新思維】在產(chǎn)品開發(fā)過程中跳出傳統(tǒng)思維模式,引入創(chuàng)新的觀點和解決方案 ● 【趨勢動態(tài)】了解新的技術(shù)趨勢,提升產(chǎn)品的創(chuàng)新性和競爭力 ● 【需求把控】深入理解目標(biāo)用戶的需求和行為,設(shè)計出更符合市場需求的產(chǎn)品 ● 【產(chǎn)品設(shè)計】掌握設(shè)計有效的商業(yè)模式的方法,提升產(chǎn)品市場適應(yīng)性,增強產(chǎn)品盈利能力 ● 【質(zhì)量監(jiān)控】識別和分析產(chǎn)品成功與失敗的關(guān)鍵因素,在實際工作中避免類似錯誤,提升決策質(zhì)量
授課對象:產(chǎn)品經(jīng)理,產(chǎn)品團(tuán)隊、研發(fā)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、經(jīng)理,及其他需要通過創(chuàng)新與商業(yè)思維提高產(chǎn)品成功率的相關(guān)人員
講師:曹文斌
1.通過多人在線文字模擬游戲場景化課程設(shè)計,快速適配當(dāng)下實際管理場景,從而提高學(xué)員投入度和轉(zhuǎn)化率; 2.幫助學(xué)員理解管理者6維認(rèn)知模型、梳理管理者的六大角色及精力分配、通過部門管理263模型評估團(tuán)隊整體狀況; 3.學(xué)習(xí)如何與團(tuán)隊實現(xiàn)目標(biāo)策略制定與共識、重點任務(wù)共識;掌握激發(fā)老員工和新生代員工動力的策略和方法;合理授權(quán)和彈性管控,確保目標(biāo)達(dá)成; 4.通過學(xué)習(xí)人才管理、輔導(dǎo)員工、建立團(tuán)隊管理機制、團(tuán)隊復(fù)盤來發(fā)展團(tuán)隊能力。
授課對象:中基層管理干部
講師:周勇
1.讓學(xué)員通過多人互動策略游戲沉浸式體驗,代入不同角色承擔(dān)不同的職責(zé); 2.學(xué)員沉浸、投入學(xué)習(xí),狀態(tài)ALL IN,實現(xiàn)學(xué)員快速覺察自身及團(tuán)隊的問題; 3.游戲?qū)⑻魬?zhàn)團(tuán)隊在動態(tài)環(huán)境下目標(biāo)達(dá)成和落地的能力,通過復(fù)盤反饋促進(jìn)管理技能極速進(jìn)化。
授課對象:中基層管理干部、項目經(jīng)理、期望提高團(tuán)隊執(zhí)行力的管理者
講師:周勇
1.通過電競式多人冒險闖關(guān)游戲,讓學(xué)員進(jìn)行星艦旅行者角色扮演,沉浸式科幻團(tuán)戰(zhàn)體驗,快速模擬團(tuán)隊在現(xiàn)實工作中面臨的實際挑戰(zhàn),從中感悟到團(tuán)隊協(xié)同的重要性; 2.學(xué)員主動參與學(xué)習(xí),積極分享,在游戲模擬過程中發(fā)現(xiàn)個人和團(tuán)隊的優(yōu)勢和不足,提升學(xué)習(xí)動力。 3.課程采用”方法論導(dǎo)入-模擬演練-反思復(fù)盤-迭代升級“顛覆常規(guī)的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員體驗“看得見的能力提升”
授課對象:中基層管理干部、項目經(jīng)理、高效協(xié)同團(tuán)隊成員
講師:周勇
● 從團(tuán)隊管理、人際溝通能力等基本功入手,打造能戰(zhàn)斗的項目團(tuán)隊 ● 了解團(tuán)隊發(fā)展階段,并掌握采取合適的指導(dǎo)方爭取指導(dǎo)團(tuán)隊活動 ● 掌握領(lǐng)導(dǎo)與影響項目團(tuán)隊的思路、方法和實踐; ● 掌握“干系人四象限方格”分析方法、干系人力場分析法,對干系人進(jìn)行管理 ● 能夠制定有效的項目溝通管理計劃,針對不同干系人的不同溝通需求,選擇合適的溝通渠道、溝通方式和溝通方法等; ● 掌握有效領(lǐng)導(dǎo)與影響高管團(tuán)隊、客戶的思路、方法和實踐
授課對象:項目經(jīng)理、項目主管、小組組長、儲備干部、業(yè)務(wù)骨干者等
講師:錢林澤
● 使學(xué)員面對各種問題、決策、規(guī)劃時能快捷、有效地在團(tuán)隊中開展工作 ● 可以更加清晰地進(jìn)行交流,從而更加有效地利用人力和時間 ● 使學(xué)員學(xué)會從全新的角度看待問題,提升其思維魅力 ● 學(xué)會找出不良或最佳思維的真實原因,確立最優(yōu)的解決方案 ● 能夠有效地實施解決方案及改進(jìn)措施 ● 掌握系統(tǒng)思維工具表格的運用,養(yǎng)成系統(tǒng)化思維習(xí)慣 ● 能夠簡單而有效地貫徹公司的解決方案
授課對象:全員
講師:劉思華
1. 解析企業(yè)項目管理的 8大痛點 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項目管理的 8個步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場實踐的 8項成果
授課對象:需要項目管理思維與方法的全員; 非項目經(jīng)理的項目團(tuán)隊參與人; 職能部門、通用行業(yè)的項目實
講師:李焱
1. 解析企業(yè)項目管理的 8大痛點 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項目管理的 8個步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場實踐的 8項成果
授課對象:需要項目管理思維與方法的全員; 非項目經(jīng)理的項目團(tuán)隊參與人; 職能部門、通用行業(yè)的項目實
講師:陸勝輝
1. 解析企業(yè)項目管理的 8大痛點 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項目管理的 8個步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場實踐的 8項成果
授課對象:需要項目管理思維與方法的全員;非項目經(jīng)理的項目團(tuán)隊參與人; 職能部門、通用行業(yè)的項目實施團(tuán)隊。
講師:江俊蓉
●解析敏捷項目管理痛點:單團(tuán)隊集中交付風(fēng)險、橫向業(yè)務(wù)需求變化、縱向多團(tuán)隊跨部協(xié)作 ●掌握解決敏捷轉(zhuǎn)型難點:單團(tuán)隊項目級敏捷、橫向擴展業(yè)務(wù)敏捷、縱向擴展大規(guī)模敏捷 ●演練敏捷項目管理實操點:迭代滾動規(guī)劃、迭代日常執(zhí)行、迭代評審調(diào)整、迭代回顧改進(jìn) ●加速客戶變化業(yè)務(wù)敏捷能力:需求管理、業(yè)務(wù)和技術(shù)人員的團(tuán)隊協(xié)作、技術(shù)推動業(yè)務(wù)增長 ●擴大多團(tuán)隊大規(guī)模敏捷的協(xié)作能力:上下游、大項目跨團(tuán)隊協(xié)作、端到端解決方案協(xié)作
授課對象:企業(yè)的項目管理人員,有一定的帶團(tuán)隊作戰(zhàn)經(jīng)驗或者潛力的儲備干部
講師:鐘義杰
● 解析IPD流程的主要痛點:確定性思維和繁瑣的門徑思想難以應(yīng)對市場的快速變化,梳理敏捷轉(zhuǎn)型的必要性和收益 ● 掌握解決IPD場景下敏捷轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵難點:單團(tuán)隊項目級敏捷,縱向擴展的版本級敏捷,橫向擴展產(chǎn)品級敏捷,向外擴展的商業(yè)級敏捷 ● 演練項目級敏捷實操要點:迭代滾動規(guī)劃,迭代日常執(zhí)行,迭代評審調(diào)整,迭代回顧改進(jìn) ● 擴大多團(tuán)隊版本級敏捷的共同交付能力:軟硬件各職能部門協(xié)作,大項目跨團(tuán)隊版本管理 ● 加速應(yīng)對客戶變化的產(chǎn)品級敏捷能力:需求管理,業(yè)務(wù)和技術(shù)人員的團(tuán)隊協(xié)作,加速產(chǎn)品交付速度 ● 加強和企業(yè)外部的客戶和供應(yīng)商合作的商業(yè)級敏捷能力:以客戶為中心的大規(guī)模端到端解決方案協(xié)作,基于價值流的流程優(yōu)化
授課對象:企業(yè)的項目管理人員,有一定的帶團(tuán)隊作戰(zhàn)經(jīng)驗或者潛力
講師:鐘義杰
課程結(jié)束后,學(xué)員將會成為一個合格的規(guī)?;艚莸膶嵺`領(lǐng)導(dǎo)者: ● 深入理解精益敏捷思維,了解為何這種思維能夠在當(dāng)今激烈和殘酷的市場競爭下產(chǎn)生效果,以及這種思維如何引領(lǐng)精益敏捷轉(zhuǎn)型 ● 掌握SAFe框架中的20多個實用的敏捷實踐技能,包括如何支持和執(zhí)行PI Planning活動,建設(shè)持續(xù)交付流水線,敏捷團(tuán)隊運作,以及如何協(xié)調(diào)多個敏捷發(fā)布火車等
授課對象:決策層和領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)理、董事、首席信息官和副總裁;開發(fā),QA和基礎(chǔ)設(shè)施管理; 項目總監(jiān)、項目經(jīng)理;產(chǎn)品
講師:鐘義杰
● 掌握產(chǎn)品創(chuàng)新方法的全流程框架 ● 熟練應(yīng)用設(shè)計思維方法尋找產(chǎn)品創(chuàng)新方向 ● 提高需求挖掘的精準(zhǔn)度,增強客戶洞察和場景觀察能力 ● 降低試錯成本,快速制作和驗證產(chǎn)品原型
授課對象:創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者、新業(yè)務(wù)開發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理和市場營銷經(jīng)理,也可以擴展到產(chǎn)品或交付團(tuán)隊的任何成員,特別是設(shè)計
講師:鐘義杰
● 成為有影響力的團(tuán)隊管理者,善用高效的團(tuán)隊管理工具,提升團(tuán)隊業(yè)績 ● 幫助管理者提高對高效團(tuán)隊的認(rèn)知,掌握打造高效團(tuán)隊的方向,方式和方法 ● 提升個人影響力,善用職權(quán)影響力,培養(yǎng)企業(yè)家精神,提升團(tuán)隊的協(xié)同工作的效能 ● 善用團(tuán)隊管理的能力模型和應(yīng)用工具,激發(fā)團(tuán)隊的潛能,事半功倍,以一當(dāng)十 ● 通過實戰(zhàn)案例和情境演練,互動學(xué)習(xí),掌握從“知道”到“做到”再到“更好”的方法
授課對象:管理干部/優(yōu)秀員工
講師:陳強
● 正確認(rèn)知信任的本質(zhì)和價值,掌握贏得信任的理論,工具和方法,提升溝通與合作的效果 ● 掌握提升自信力/互信力/公信力的方法和技能,改善人際關(guān)系,把握當(dāng)下工作和職業(yè)未來 ● 提高人際關(guān)系處理能力,正確評價他人,幫助他人,提升與他人溝通與協(xié)調(diào)的能力 ● 提高團(tuán)隊對信任力的認(rèn)知和理解,幫助團(tuán)隊成員減少低信任的行為,增加高信任的行動 ● 工具方法:TE-信任指數(shù)評估表/TAP-信任改進(jìn)行動計劃/BBL模型-信任觀察模型等
授課對象:企業(yè)中層管理人員、企業(yè)各職能部門經(jīng)理和潛在管理人才、希望提升信任力的職場人士
講師:陳強
● 提升管理者實現(xiàn)人才發(fā)展、組織賦能、流程改善和績效提升的關(guān)鍵能力 ● 強化管理者對“贏”的認(rèn)知,培養(yǎng)贏家思維,掌握通過用人成事的工具和方法 ● 增強管理者對領(lǐng)導(dǎo)力核心概念和技能的理解和掌握,幫助管理者培育人才,達(dá)成目標(biāo) ● 掌握個人領(lǐng)導(dǎo)力、人際領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力的工具、技能和方法,實現(xiàn)事成人和 ● 提升戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略執(zhí)行、問題解決和價值銷售的能力,掌握實現(xiàn)成功的方式和方法 ● 提升管理者引領(lǐng)文化的能力,化團(tuán)隊幸福力為團(tuán)隊生產(chǎn)力,打造可持續(xù)的贏精神和能力
授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)者
講師:陳強
● 了解高效溝通的步驟,做好溝通前的準(zhǔn)備 ● 掌握深度傾聽、有效提問的技巧,能夠與人共情 ● 掌握清晰表達(dá)的技巧,闡明事實與感受,引人共鳴 ● 通過解析雙方,善用影響力,運用說服技巧,達(dá)成共識 ● 洞察發(fā)展和建立信任的階段,掌握加強信任的工具和方法 ● 掌握如何與他人和組織建立共贏和做的關(guān)系,達(dá)成目標(biāo),實現(xiàn)共贏 ● 通過對溝通的完善和跟進(jìn),讓溝通效率持續(xù)提升,實現(xiàn)每一次溝通的增值
授課對象:中層管理人員、部門主管、高潛員工
講師:陳強
系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)化思維、批判性思維、金字塔、溝通協(xié)作、職場工具落地、管理技能提升
北京市
創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)、OH卡技術(shù)引導(dǎo)、團(tuán)隊溝通與協(xié)作、目標(biāo)管理、新晉管理者能力提升等;
常州市
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、中層執(zhí)行力、高層決策力、企業(yè)治理與風(fēng)控、國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力智慧
天津市
全生命周期項目管理、產(chǎn)品經(jīng)理開發(fā)管理、全生命開發(fā)周期降本、輕量化體系與管理方法、設(shè)備管理、前瞻技術(shù)體系搭建、通用化體系搭建、流程再造……
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AI+TTT內(nèi)訓(xùn)師項目、AI+課程開發(fā)、AI+職場演講表達(dá)、AI+工作匯報、AI+PPT制作、AI+結(jié)構(gòu)性思維、AI+辦公應(yīng)用、AI+管理效率
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