■ 學(xué)會用輔導(dǎo)與教練的工作方式激發(fā)一線人員的內(nèi)在驅(qū)動力 ■ 辨別需要輔導(dǎo)的人員,學(xué)會合理分配輔導(dǎo)時間,平衡“指導(dǎo)”與“輔導(dǎo)” ■ 當(dāng)下屬在拜訪客戶、銷售商談過程中遇到困境時(改進(jìn)型),學(xué)會科學(xué)高效的輔導(dǎo)對話 ■ 當(dāng)下屬在向更高層面發(fā)展遇到瓶頸時(非改進(jìn)型),學(xué)會使用發(fā)展型教練對話技術(shù)進(jìn)行輔導(dǎo)與提升。 ■ 掌握符合時代發(fā)展要求的管理模式和理念,例如新生代人員管理的“八個雷區(qū)”和五種有效“激勵方法”。
授課對象:帶人主管/經(jīng)理
講師:付小東
● 掌握一套完整的促動技術(shù)實戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問題的能力 ● 建立基于團(tuán)隊合作的問題解決模式 ● 提高培訓(xùn)與會議效率,提升領(lǐng)導(dǎo)力
授課對象:管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員
講師:王傳慶
● 全面強化對導(dǎo)師角色的理解以及價值認(rèn)同 ● 掌握全面帶教的系統(tǒng)化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術(shù)與帶教落地的關(guān)鍵核心要務(wù) ● 形成人才培育素養(yǎng)長期探索方法以及模式
授課對象:導(dǎo)師、師傅、管理者
講師:王傳慶
● 明晰基層的2個管理認(rèn)知,端正科學(xué)管理理念 ● 領(lǐng)導(dǎo)者的3個核心技能,實現(xiàn)多情景化多形式領(lǐng)導(dǎo)下屬 ● 掌握2大決策原則和4個決策方法,管理者決策力 ● 掌握管理人才2個關(guān)鍵詞,實現(xiàn)以人驅(qū)動 ● 把握計劃管理2個關(guān)鍵和3個要素,從而實現(xiàn)高效成事 ● 梳理管理者控制的4個步驟,保障績效達(dá)成
授課對象:基層管理者
講師:孫之行
創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)、OH卡技術(shù)引導(dǎo)、團(tuán)隊溝通與協(xié)作、目標(biāo)管理、新晉管理者能力提升等;
常州市
組織頂層設(shè)計與管理、組織增效降本、戰(zhàn)略薪酬管理、組織流程優(yōu)化、戰(zhàn)略績效管理、內(nèi)部績效激勵
廣州市
基中層干部培養(yǎng)、組織效能提升、教練技術(shù)、思維表達(dá)、營銷管理、人力資源管理、培訓(xùn)體系建設(shè)、企業(yè)文化體系建設(shè)
蘇州市
領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、目標(biāo)與計劃管理、高績效團(tuán)隊打造、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊建設(shè)、人才培養(yǎng)體系搭建、激勵、跨部門溝通
深圳市
組織經(jīng)驗萃取、微創(chuàng)新、思維技術(shù)……
深圳市