<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當前存在的模式及對金融業(yè)的挑戰(zhàn)</p><p>3、通過案例學(xué)習,學(xué)習相應(yīng)的應(yīng)對措施。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
<p>1、了解O2O的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握“O2O平臺”搭建的意義的方法</p><p>3、學(xué)習社區(qū)O2O營銷的實戰(zhàn)策略。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
<p>(一)項目需要解決的問題<br /></p><p>1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計;</p><p>2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝;</p><p>3、互聯(lián)網(wǎng)八大實戰(zhàn)營銷策略運用;</p><p>4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計與社群化客戶營銷;</p><p>5、低成本營銷活動的策劃與推廣;</p><p>6、O2O系統(tǒng)平臺的搭建。</p><p>(二)項目總體思路</p><p>1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計——解決企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的商業(yè)模式問題。企業(yè)要向互聯(lián)網(wǎng)方向去轉(zhuǎn)型,首先要重新設(shè)計它的商業(yè)模式,因為互聯(lián)網(wǎng)的思維與傳統(tǒng)思維有不少差異,比如免費思維和平臺思維。有很多人并不理解什么是“+互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”,認為線下生意做得好,到線上開個網(wǎng)店就是“互聯(lián)網(wǎng)+”了,其實不然,這兩者有本質(zhì)的區(qū)別,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化,通過課程我們將在模式上重新幫企業(yè)進行梳理,從用戶痛點挖掘、平臺模式設(shè)計、長尾贏利點的思考,真正實現(xiàn)用戶企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化。</p><p>2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝——解決產(chǎn)品與品牌的定位問題。很多企業(yè)原來產(chǎn)品銷量非常高,但這些年突然發(fā)現(xiàn)銷量上不去了,這是為什么?答案很簡單,因為當下的消費主流變了,從原來的60、70后變成了80、90后,甚至是00后,消費主體變了,消費習慣當然也就跟著變了,比如為什么那么多人會買蘋果手機?真的是為了蘋果手機好看、OS系統(tǒng)穩(wěn)定、APP豐富嗎?不是,真正的蘋果粉絲的回答是:為什么用蘋果手機?因為我們的喬幫主教育我們,跟著他改變世界。小米的手機講“為發(fā)燒而生”,“錘子”手機說“天生驕傲”,你會發(fā)現(xiàn),那些忠誠的粉絲購買產(chǎn)品的原因都不是產(chǎn)品本身功能不錯,而是背后那一種不為人知的精神連接,因此你的品牌和產(chǎn)品就需要重新定位和包裝,必須賦予產(chǎn)品與眾不同的精神和情懷,與粉絲產(chǎn)生共鳴和鏈接。</p><p>3、互聯(lián)網(wǎng)八大實戰(zhàn)營銷策略運用——解決增加用戶和產(chǎn)品推廣問題。平臺模式的關(guān)鍵是需要用戶流量,沒有流量的平臺是一分不值的,這也是很多企業(yè)家們最為困惑的事情。那么如何增加用戶流量呢?如何進一步推廣你的產(chǎn)品呢?本課程會非常系統(tǒng)地全方位地為你講解互聯(lián)網(wǎng)八大營銷策略,包括:微信營銷、搜索營銷、體驗營銷、參與感營銷、社群營銷、電商營銷、大數(shù)據(jù)營銷、事件營銷。其中涉及到將近200多個經(jīng)典案例,讓企業(yè)家們一次性地全面掌握這些互聯(lián)網(wǎng)營銷策略。</p><p>4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計與社群化客戶營銷——解決企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計和社群打造的問題?;ヂ?lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計與傳統(tǒng)的設(shè)計有很大的區(qū)別,它更強調(diào)簡約、專注、單一,甚至形成爆款,比如我們說要推動一頭大象用手推是推不動的,那么怎么辦?如果你拿一個錐子在大象屁股后面戳一下,大象就會飛奔起來。這就是互聯(lián)網(wǎng)顛覆式產(chǎn)品設(shè)計的技巧。同時,在產(chǎn)品設(shè)計中,課程也會結(jié)合社群中的粉絲的特點來講解如何匯聚粉絲,形成龐大的社群,然后通過社群兜售你的產(chǎn)品。</p><p>5、低成本營銷活動的策劃與推廣——解決線下事件營銷活動策劃與實施的問題。OTO主要模式有兩種:一種是線上線下模式,即消費者在線上訂購商品,再到線下實體店進行消費的購物模式,另一種是線下線上模式,即利用下下的信息展示渠道以及各種線下推廣活動,將用戶引導(dǎo)到線上消費的模式。那么,有了線上的平臺,如何解決線下體驗活動的策劃呢?本課程會詳細介紹線下事件營銷活動開展的步驟和技巧,一步一步讓企業(yè)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會。</p><p>6、O2O系統(tǒng)平臺的搭建——解決系統(tǒng)搭建的技術(shù)問題。沒有技術(shù)做支撐,任何互聯(lián)網(wǎng)模式都是空中樓閣,想法再好也無法付諸實踐,本課程的另外一個優(yōu)勢在于,不但全方位地學(xué)通互聯(lián)網(wǎng)所有的知識點,教而且通過現(xiàn)有的技術(shù)團隊幫助企業(yè)開展線下的技術(shù)落地方案,手把手地教會如何搭建平臺,真正能幫助企業(yè)進行互聯(lián)網(wǎng)落地轉(zhuǎn)型。</p>
授課對象:企業(yè)高層管理營銷人員
講師:傅強
<p>通過理論與實踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運作要點,通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時代的企業(yè)的核心競爭能力。</p><p>? 掌握產(chǎn)品的三大定位;</p><p>? 掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等品牌營銷模式;</p><p>? 通過典型性電商與非典型性電商的比較,看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法;</p><p>? 解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革,尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
<p>通過理論與實踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運作要點,通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時代的企業(yè)的核心競爭能力。</p><p>? 學(xué)習“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式;</p><p>? 掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等服務(wù)營銷模式;</p><p>? 通過典型性電商與非典型性電商的比較,看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法;</p><p>? 解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革,尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
<p>通過理論與實踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運作要點,通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時代的企業(yè)的核心競爭能力。</p><p>? 學(xué)習“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式;</p><p>? 掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等方式;</p><p>? 通過典型性電商與非典型性電商的比較,看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法;</p><p>? 解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革,尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
<p>1、學(xué)習微信營銷基本知識,做好線上營銷;</p><p>2、手把手教會微信營銷的文案推廣</p><p>3、學(xué)會新用戶拓展、老用戶維護及老用戶轉(zhuǎn)化為粉絲的實戰(zhàn)營銷方法。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)營銷人員
講師:傅強
1、了解互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢<br />2、掌握“互聯(lián)網(wǎng)+制造/零售”當前存在的問題與創(chuàng)新的模式變革<br />3、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)下傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)對策略。<br />教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。
授課對象:企業(yè)高層管理者,營銷人員
講師:傅強
<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當前存在的模式及對金融業(yè)的挑戰(zhàn)</p><p>3、通過案例學(xué)習,學(xué)習相應(yīng)的應(yīng)對措施。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
<p>1、了解O2O的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握“O2O平臺”搭建的意義的方法</p><p>3、學(xué)習社區(qū)O2O營銷的實戰(zhàn)策略。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
<p>1、了解O2O的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握“O2O平臺”搭建的意義的方法</p><p>3、學(xué)習社區(qū)O2O營銷的實戰(zhàn)策略。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。</p>
授課對象:總裁班/企業(yè)中高層管理者/營銷人員
講師:傅強
1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢<br />2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當前存在的模式及對金融業(yè)的挑戰(zhàn)<br />3、通過案例學(xué)習,學(xué)習相應(yīng)的應(yīng)對措施。<br />教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢<br />2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當前存在的模式及對金融業(yè)的挑戰(zhàn)<br />3、通過案例學(xué)習,學(xué)習相應(yīng)的應(yīng)對措施。<br />教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握“互聯(lián)網(wǎng)+制造/零售”當前存在的問題與創(chuàng)新的模式變革</p><p>3、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)下傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)對策略。</p><p>教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿</p>
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
1、學(xué)習微信營銷基本知識,做好線上營銷;<br />2、手把手教會微信營銷的文案推廣<br />3、學(xué)會新用戶拓展、老用戶維護及老用戶轉(zhuǎn)化為粉絲的實戰(zhàn)營銷方法。<br />教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
通過理論與實踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運作要點,通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />?學(xué)習“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式;<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等方式;<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較,看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法;<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革,尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
通過理論與實踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運作要點,通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />?學(xué)習“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式;<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等服務(wù)營銷模式;<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較,看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法;<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革,尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
通過理論與實踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運作要點,通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />?掌握產(chǎn)品的三大定位;<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等品牌營銷模式;<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較,看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法;<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革,尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
二、課程解決的問題和總體思路<br />(一)項目需要解決的問題<br />1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計;<br />2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝;<br />3、互聯(lián)網(wǎng)八大實戰(zhàn)營銷策略運用;<br />4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計與社群化客戶營銷;<br />5、低成本營銷活動的策劃與推廣;<br />6、O2O系統(tǒng)平臺的搭建。<br />(二)項目總體思路<br />1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計——解決企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的商業(yè)模式問題。企業(yè)要向互聯(lián)網(wǎng)方向去轉(zhuǎn)型,首先要重新設(shè)計它的商業(yè)模式,因為互聯(lián)網(wǎng)的思維與傳統(tǒng)思維有不少差異,比如免費思維和平臺思維。有很多人并不理解什么是“+互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”,認為線下生意做得好,到線上開個網(wǎng)店就是“互聯(lián)網(wǎng)+”了,其實不然,這兩者有本質(zhì)的區(qū)別,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化,通過課程我們將在模式上重新幫企業(yè)進行梳理,從用戶痛點挖掘、平臺模式設(shè)計、長尾贏利點的思考,真正實現(xiàn)用戶企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化。<br />2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝——解決產(chǎn)品與品牌的定位問題。很多企業(yè)原來產(chǎn)品銷量非常高,但這些年突然發(fā)現(xiàn)銷量上不去了,這是為什么?答案很簡單,因為當下的消費主流變了,從原來的60、70后變成了80、90后,甚至是00后,消費主體變了,消費習慣當然也就跟著變了,比如為什么那么多人會買蘋果手機?真的是為了蘋果手機好看、OS系統(tǒng)穩(wěn)定、APP豐富嗎?不是,真正的蘋果粉絲的回答是:為什么用蘋果手機?因為我們的喬幫主教育我們,跟著他改變世界。小米的手機講“為發(fā)燒而生”,“錘子”手機說“天生驕傲”,你會發(fā)現(xiàn),那些忠誠的粉絲購買產(chǎn)品的原因都不是產(chǎn)品本身功能不錯,而是背后那一種不為人知的精神連接,因此你的品牌和產(chǎn)品就需要重新定位和包裝,必須賦予產(chǎn)品與眾不同的精神和情懷,與粉絲產(chǎn)生共鳴和鏈接。<br />3、互聯(lián)網(wǎng)八大實戰(zhàn)營銷策略運用——解決增加用戶和產(chǎn)品推廣問題。平臺模式的關(guān)鍵是需要用戶流量,沒有流量的平臺是一分不值的,這也是很多企業(yè)家們最為困惑的事情。那么如何增加用戶流量呢?如何進一步推廣你的產(chǎn)品呢?本課程會非常系統(tǒng)地全方位地為你講解互聯(lián)網(wǎng)八大營銷策略,包括:微信營銷、搜索營銷、體驗營銷、參與感營銷、社群營銷、電商營銷、大數(shù)據(jù)營銷、事件營銷。其中涉及到將近200多個經(jīng)典案例,讓企業(yè)家們一次性地全面掌握這些互聯(lián)網(wǎng)營銷策略。<br />4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計與社群化客戶營銷——解決企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計和社群打造的問題?;ヂ?lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計與傳統(tǒng)的設(shè)計有很大的區(qū)別,它更強調(diào)簡約、專注、單一,甚至形成爆款,比如我們說要推動一頭大象用手推是推不動的,那么怎么辦?如果你拿一個錐子在大象屁股后面戳一下,大象就會飛奔起來。這就是互聯(lián)網(wǎng)顛覆式產(chǎn)品設(shè)計的技巧。同時,在產(chǎn)品設(shè)計中,課程也會結(jié)合社群中的粉絲的特點來講解如何匯聚粉絲,形成龐大的社群,然后通過社群兜售你的產(chǎn)品。<br />5、低成本營銷活動的策劃與推廣——解決線下事件營銷活動策劃與實施的問題。OTO主要模式有兩種:一種是線上線下模式,即消費者在線上訂購商品,再到線下實體店進行消費的購物模式,另一種是線下線上模式,即利用下下的信息展示渠道以及各種線下推廣活動,將用戶引導(dǎo)到線上消費的模式。那么,有了線上的平臺,如何解決線下體驗活動的策劃呢?本課程會詳細介紹線下事件營銷活動開展的步驟和技巧,一步一步讓企業(yè)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會。<br />6、O2O系統(tǒng)平臺的搭建——解決系統(tǒng)搭建的技術(shù)問題。沒有技術(shù)做支撐,任何互聯(lián)網(wǎng)模式都是空中樓閣,想法再好也無法付諸實踐,本課程的另外一個優(yōu)勢在于,不但全方位地學(xué)通互聯(lián)網(wǎng)所有的知識點,教而且通過現(xiàn)有的技術(shù)團隊幫助企業(yè)開展線下的技術(shù)落地方案,手把手地教會如何搭建平臺,真正能幫助企業(yè)進行互聯(lián)網(wǎng)落地轉(zhuǎn)型。<br />三、課程時間和授課方式<br />(一)課程時間:三天兩夜<br />(二)項目開展方式:采用講授與討論操練相結(jié)合的方式。教學(xué)過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對學(xué)院的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。同時,通過現(xiàn)場討論、模擬發(fā)布會、講師現(xiàn)場點評的方式,讓學(xué)員針對自己的行業(yè)和企業(yè)設(shè)計模式和落地方案,讓培訓(xùn)取得真正的實效。
授課對象:企業(yè)中高層管理營銷者
講師:傅強
課程收益: ? 了解個人性格的核心價值觀和注意力焦點; ? 了解自己以及學(xué)生的溝通特征,改善溝通效果; ? 增強對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任; ? 發(fā)現(xiàn)學(xué)生性格中的優(yōu)點、局限性,幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃; ? 針對難管的學(xué)生,找到最有效的管理以及激勵方式,
授課對象:高等院校、中等院校、初級學(xué)校的管理層、輔導(dǎo)員、班主任、心理咨詢老師
講師:汪洋
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、中層執(zhí)行力、高層決策力、企業(yè)治理與風控、國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力智慧
天津市
AI與人力資源管理技術(shù)應(yīng)用、戰(zhàn)略性人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼、組織變革、績效管理、人才盤點與梯隊建設(shè)、招聘面試、非人、企業(yè)文化建設(shè)等
杭州市
全球戰(zhàn)略規(guī)劃、國際供應(yīng)鏈管理、跨國并購整合、海外市場拓展、跨文化管理、企業(yè)運營效率提升……
成都市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
沙盤系列——紅色黨建沙盤、黨史黨務(wù)沙盤、廉政教育沙盤、企業(yè)經(jīng)營管理沙盤、管理溝通沙盤、團隊管理沙盤、目標計劃沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤……
石家莊市