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１、一部手機(jī)輕松搞定衣食住行和健康，真正進(jìn)入無現(xiàn)金的便捷時(shí)代； ２、將微信的社交功能用到極致，方便生活方便工作； ３、教你邊購物邊賺錢的小竅門； ４、共享經(jīng)濟(jì)的紅利不能讓，出門在外輕松搞定共享交通工具； ５、掌握各種APP和小程序的定向搜索、下載、安裝和使用方法步驟。 ６、通過師生交流方式，根據(jù)學(xué)員目前遇到的困難和疑問，提出解決方案和建議。
授課對象：農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)村地區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員
講師：李彥
１、一部手機(jī)輕松實(shí)現(xiàn)云工作，出差在外也不會影響你的正常工作； ２、１０分鐘做一張精美的活動宣傳海報(bào)； ３、半天搞定活動前的調(diào)研數(shù)據(jù)，包括數(shù)據(jù)收集和分析。
授課對象：農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)村地區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員
講師：李彥
● 包含微信公眾平臺運(yùn)營、微信朋友圈推廣、微店運(yùn)營、新媒體整體運(yùn)營活動策劃、廣告文案、媒介推廣； ● 有所了解并使用，掌握常見活動策劃流程，可以獨(dú)立提煉出產(chǎn)品賣點(diǎn)，并且學(xué)會如何和大V、主播合作等等； ● 讓學(xué)員熟悉新媒體運(yùn)營，掌握從開發(fā)新媒體平臺到運(yùn)營新媒體平臺的技術(shù)； ● 熟練操作微信公眾平臺運(yùn)營的常用工具，能快速通過微信公眾號做客戶調(diào)研、快速制作h5動態(tài)態(tài)頁面收集客戶數(shù)據(jù)； ● 讓學(xué)員了解常見的吸粉方式與渠道，搭建企業(yè)的微信公眾號營銷矩陣，持續(xù)輸出有價(jià)值的內(nèi)容，創(chuàng)造吸引粉絲的爆款內(nèi)容； ● 整合企業(yè)現(xiàn)有資源搭建企業(yè)微店（微商城或微三級分銷體系），借助企業(yè)新媒體營銷矩陣策劃線上線下整合營銷和線上線下連動銷售。
授課對象：企業(yè)營銷人員、新媒體運(yùn)營人員、營銷策劃人員
講師：李彥
● 優(yōu)化企業(yè)營銷策略：讓學(xué)員熟知消費(fèi)升級后的用戶需求變化和用戶消費(fèi)行為的變化，建立新的營銷思維，調(diào)整自己的營銷策略和推廣思路； ● 提高學(xué)員制造內(nèi)容做營銷推廣：提供內(nèi)容營銷的設(shè)計(jì)模板，訓(xùn)練學(xué)員做內(nèi)容營銷策劃和設(shè)計(jì)； ● 建立粉絲互動和社群推廣的營銷思路：教會學(xué)員如何添加高品質(zhì)粉絲，并通過社群思維做粉絲運(yùn)營和產(chǎn)品推廣。
授課對象：傳統(tǒng)企業(yè)的電商運(yùn)營從業(yè)人員，部門經(jīng)理、營銷人員和銷售員
講師：李彥
1、知識方面：熟悉微課的特點(diǎn)、類型，微課的設(shè)計(jì)和制作流程等； 2、技能方面：課堂中參與并掌握如何定需求、定目標(biāo)、定主題、定結(jié)構(gòu)、定形式的技能；掌握利用模板編寫微課腳本、制作和美化PPT、剪輯音樂視頻、錄音和配音等技能； 3、工具素材：贈送微課設(shè)計(jì)模板、不同類型微課腳本模板、240種書法字體、超300種結(jié)構(gòu)化模板、超1000個(gè)微課制作圖片素材、PPT美化軟件、去除圖片水印軟件、音視頻剪輯軟件等。 4、成果產(chǎn)出：合格微課占總?cè)藬?shù)80%，優(yōu)秀微課占總?cè)藬?shù)10%
授課對象： 企業(yè)專兼職內(nèi)訓(xùn)師、關(guān)鍵崗位人員、PPT能手等
講師：戴輝平
● 讓學(xué)員認(rèn)識到企業(yè)遇到瓶頸時(shí)，管理者需要變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力，才能讓企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級； ● 讓學(xué)員掌握基于價(jià)值信仰論的卓越企業(yè)經(jīng)營模式，掌握互聯(lián)網(wǎng)思維的變革創(chuàng)新DNA； ● 讓學(xué)員掌握正向核心價(jià)值信仰：價(jià)值定位、價(jià)值使命、價(jià)值觀念、價(jià)值理念和價(jià)值行為； ● 讓學(xué)員掌握變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的三大能力組成：價(jià)值洞察力、商業(yè)經(jīng)營力和人才發(fā)展力； ● 為學(xué)員提供當(dāng)前制造型企業(yè)成功轉(zhuǎn)型成創(chuàng)造型企業(yè)的最佳實(shí)踐樣板。
授課對象：高層管理者
講師：章利勇
1．完整解讀中國互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合路徑以及互聯(lián)網(wǎng)+國家戰(zhàn)略的形成； 2．掌握互聯(lián)網(wǎng)思維精髓，深刻認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新營銷的重要性，樹立創(chuàng)新意識； 3．結(jié)合工作中實(shí)際情況，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的營銷方案； 4．發(fā)揮集體智慧解決營銷難題，持續(xù)發(fā)現(xiàn)新機(jī)會； 5．學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的實(shí)施步驟，掌握創(chuàng)新的方法和工具。
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人，中高層管理者、營銷人員
講師：張世民
1.完整解讀物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)格局與趨勢，從宏觀層面把握物聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展脈絡(luò)； 2.深入了解中國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代背景，以及當(dāng)前階段物聯(lián)網(wǎng)在各領(lǐng)域的應(yīng)用； 3.正確認(rèn)知物聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)價(jià)值和社會效應(yīng)，透視傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)融合的演進(jìn)路線圖； 4.掌握物聯(lián)網(wǎng)的工具屬性和底層邏輯，擁抱物聯(lián)網(wǎng)萬億級市場的發(fā)展機(jī)遇。
授課對象：企業(yè)管理者、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)
講師：張世民
<p>1、 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念；</p><p>2、 了解優(yōu)秀組織和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)方法</p><p>3、 領(lǐng)導(dǎo)力修煉的5個(gè)步驟</p><p>4、 掌握如何用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動行動力的心法</p><p> 5、 銀行工作中重要的領(lǐng)導(dǎo)力場景</p><p><br/></p>
授課對象：銀行管理干部，特別是分支行行長
講師：羅樹忠
<p>1、認(rèn)識：執(zhí)行力的含義，領(lǐng)會執(zhí)行力不足的原因；</p><p>2、掌握：如何提升工作效率的方法；</p><p>3、提高：企業(yè)中基層的執(zhí)行水平；</p><p>4、改善：打造一套行之有效的執(zhí)行力系統(tǒng)；</p><p><br/></p>
授課對象：總經(jīng)理，副總經(jīng)理，部門經(jīng)理，主管，部門骨干，儲備干部等。
講師：張國銀
1. 掌握課程開發(fā)的基本模型與基本方法 2. 具備零售產(chǎn)品推薦課程精準(zhǔn)選題、產(chǎn)品特色萃取與產(chǎn)品亮點(diǎn)呈現(xiàn)的能力 3. 掌握零售產(chǎn)品課程設(shè)計(jì)要點(diǎn)，明確如何開發(fā)具有客戶吸引力的零售產(chǎn)品課程 4. 掌握運(yùn)用HTML5（易企秀等軟件）制作工具高效開發(fā)零售產(chǎn)品推介課程的方法 5. 掌握運(yùn)用微信圖文編輯器（公眾號編輯器、秀米、135編輯器等）制作工具高效開發(fā)零售產(chǎn)品推介課程的方法 6. 掌握運(yùn)用PC端編輯軟件（PPT、會聲會影）等制作工具高效開發(fā)零售產(chǎn)品推介課程的方法 7. 掌握零售產(chǎn)品的六大營銷方式與營銷話術(shù)要點(diǎn) 8. 課程結(jié)束，每位學(xué)員都能隨堂輸出自己的零售產(chǎn)品推介課程大綱 9. 課程結(jié)束，每組學(xué)員都能隨堂完整輸出自己的零售產(chǎn)品課程
授課對象：銀行客戶經(jīng)理、企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理
講師：張振遠(yuǎn)
1.了解中國式“跨界+共享”的產(chǎn)生背景，正確認(rèn)知跨界融合及共享經(jīng)濟(jì)背后的商業(yè)邏輯； 2.借鑒其他領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)，通過營銷及管理創(chuàng)新尋找更大的增長空間。
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者
講師：張世民
1.學(xué)習(xí)十九大對互聯(lián)網(wǎng)的論述重點(diǎn)，完整解讀全球互聯(lián)網(wǎng)格局與趨勢，了解中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡史，從宏觀層面把握未來互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展脈絡(luò)； 2.深刻認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”作為國家戰(zhàn)略的內(nèi)在涵義，順勢而為；透視傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的演進(jìn)路線圖，預(yù)判行業(yè)走勢，從戰(zhàn)略層面部署； 3.深入理解互聯(lián)網(wǎng)的工具屬性，與傳統(tǒng)行業(yè)融合的底層邏輯，以及商業(yè)模式迭代過程； 4.汲取互聯(lián)網(wǎng)思維精髓，植入互聯(lián)網(wǎng)基因，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)式學(xué)習(xí)型組織，擁抱互聯(lián)網(wǎng)下半場的發(fā)展機(jī)遇。
授課對象：企業(yè)管理者、互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)
講師：張世民
1.正確認(rèn)知中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代背景和本土化特色； 2.了解互聯(lián)網(wǎng)基因的三大維度和落地方法； 3.從優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)身上尋找高速成長的基因圖譜； 4.掌握將互聯(lián)網(wǎng)基因植入組織的實(shí)施要點(diǎn)。
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者
講師：張世民
1.了解中國式共享經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生背景； 2.正確認(rèn)知共享經(jīng)濟(jì)與分享經(jīng)濟(jì)的差別； 3.深刻理解共享模式下的商業(yè)邏輯和業(yè)務(wù)特性； 4.透視共享經(jīng)濟(jì)對于推進(jìn)供給側(cè)改革的探索價(jià)值； 5.結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)，將共享經(jīng)濟(jì)理念用于企業(yè)發(fā)展；
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、政府部門主管
講師：張世民
1.完整了解中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡史，從宏觀層面把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展脈絡(luò)； 2.深入認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”作為國家戰(zhàn)略的內(nèi)在涵義，順勢而為； 3.全面解讀傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的演進(jìn)路線圖，預(yù)判行業(yè)走勢，從戰(zhàn)略層面部署； 4.深刻理解互聯(lián)網(wǎng)的工具屬性，結(jié)合自身行業(yè)特性，真正利用互聯(lián)網(wǎng)； 5.避開+互聯(lián)網(wǎng)過程中必踩的坑，少走彎路，少交學(xué)費(fèi)，事半功倍； 6.汲取互聯(lián)網(wǎng)精髓，植入互聯(lián)網(wǎng)基因，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施計(jì)劃和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)； 7.基于企業(yè)實(shí)際情況，從執(zhí)行層面夯實(shí)基礎(chǔ)，并掌握互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)開展的操作要點(diǎn)； 8.明確切入模式，從企業(yè)角度出發(fā)，厘清平臺、自營各自特性及優(yōu)劣勢； 9.輕松掌握PC端、APP、公眾號、新媒體的組合運(yùn)用，以及電商、O2O實(shí)施要領(lǐng)。
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)
講師：張世民
1.了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展路徑及互聯(lián)網(wǎng)思維的精髓； 2.深刻認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新思維的重要性，樹立創(chuàng)新意識； 3.轉(zhuǎn)變消極想法為積極有價(jià)值的創(chuàng)意，應(yīng)用創(chuàng)新技巧解決問題； 4.結(jié)合工作中實(shí)際情況，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案； 5.發(fā)揮集體智慧解決工作難題，持續(xù)發(fā)現(xiàn)新機(jī)會； 6.學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的實(shí)施步驟，掌握創(chuàng)新的方法和工具。
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人，中高層管理者
講師：張世民
1.從戰(zhàn)略層面出發(fā)，解析年度計(jì)劃需長期性規(guī)劃和設(shè)計(jì)； 2.從培訓(xùn)體系著眼，保證培訓(xùn)計(jì)劃的資源保障和監(jiān)督受控； 3.講解培訓(xùn)需求調(diào)查8大常用方法，重點(diǎn)模擬演練常用的4種方法； 4.學(xué)習(xí)問卷設(shè)計(jì)和演練結(jié)構(gòu)化訪談，掌握調(diào)研的最關(guān)鍵落地工具； 5.通過剝洋蔥式的需求信息分析，找準(zhǔn)培訓(xùn)需求信息的真實(shí)性； 6.提供年度培訓(xùn)計(jì)劃模板，直接套用產(chǎn)出可視化的年度培訓(xùn)計(jì)劃； 7.附加分享4種常態(tài)化重點(diǎn)項(xiàng)目的運(yùn)營模式，提高培訓(xùn)的效果呈現(xiàn)。
授課對象：培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理或主管、培訓(xùn)師、內(nèi)部培訓(xùn)師
講師：郭寶健
<p>課程收益：</p><p>正確認(rèn)知中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代背景和本土化特色；</p><p>了解互聯(lián)網(wǎng)基因的三大維度和落地方法；</p><p>從優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)身上尋找高速成長的基因圖譜；</p><p>掌握將互聯(lián)網(wǎng)基因植入組織的實(shí)施要點(diǎn)。</p><p><br/></p>
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、政府部門主管
講師：張世民
<p>課程收益：</p><p>1. 完整了解中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡史，從宏觀層面把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展脈絡(luò)；</p><p>2. 深入認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”作為國家戰(zhàn)略的內(nèi)在涵義，順勢而為；</p><p>3. 全面解讀傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的演進(jìn)路線圖，預(yù)判行業(yè)走勢，從戰(zhàn)略層面部署；</p><p>4. 深刻理解互聯(lián)網(wǎng)的工具屬性，結(jié)合自身行業(yè)特性，真正利用互聯(lián)網(wǎng)；</p><p>5. 避開+互聯(lián)網(wǎng)過程中必踩的坑，少走彎路，少交學(xué)費(fèi)，事半功倍；</p><p>6. 汲取互聯(lián)網(wǎng)精髓，植入互聯(lián)網(wǎng)基因，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施計(jì)劃和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)；</p><p>7. 基于企業(yè)實(shí)際情況，從執(zhí)行層面夯實(shí)基礎(chǔ)，并掌握互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)開展的操作要點(diǎn)；</p><p>8. 明確切入模式，從企業(yè)角度出發(fā)，厘清平臺、自營、渠道各自特性及優(yōu)劣勢；</p><p>9. 輕松掌握PC端、APP、公眾號、新媒體的組合運(yùn)用，以及電商、O2O實(shí)施要領(lǐng)。</p><p><br/></p>
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)
講師：張世民
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、中層執(zhí)行力、高層決策力、企業(yè)治理與風(fēng)控、國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力智慧
天津市
AI與人力資源管理技術(shù)應(yīng)用、戰(zhàn)略性人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼、組織變革、績效管理、人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)、招聘面試、非人、企業(yè)文化建設(shè)等
杭州市
全球戰(zhàn)略規(guī)劃、國際供應(yīng)鏈管理、跨國并購整合、海外市場拓展、跨文化管理、企業(yè)運(yùn)營效率提升……
成都市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
沙盤系列——紅色黨建沙盤、黨史黨務(wù)沙盤、廉政教育沙盤、企業(yè)經(jīng)營管理沙盤、管理溝通沙盤、團(tuán)隊(duì)管理沙盤、目標(biāo)計(jì)劃沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤……
石家莊市
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